课程简介

1.本课程校内发展的主要历史沿革

   《实用英语写作》课程，是晋中学院外国语学院英语专业课程体系中贯通基础和提高双阶段的专业基础课。本课程以提高学生基于写作能力的思辨能力、创新能力为目的，以各类英语作文文体的特点及其写作技巧为主要内容，在本科二年级所开设的课程，共68学时。其校内发展的主要历史沿革大致如下：

   实用英语写作课程于1978年我校英语专业建立之时就已开设，被作为外语系重点课程加以建设，每周2课时，并聘任英语国家的教师任教。教学以培养和训练学生的语言表达技能为目的，教材选用由丁往道编著、外研社出版的《英语写作手册》，教师个人讲义为辅助材料。授课在普通教室进行，采取以教师为中心的传统教学法。当时该课程只有一位教师，教学尚处于起步阶段。

   2000年，教育部颁发了《高等学校英语专业教学大纲》，《大纲》要求将“4年的大学本科教学作为一个整体来考虑，使基础阶段和高年级阶段更有机的结合起来”。因此，我校英语专业从二年级开设写作课程，并于2007投入更多人力加强写作课程的建设。该课程共开设四个学期，每周2学时，英语写作教学和学生学习日益系统化、专业化。同时，课程教学也从培养学生语言表达能力升级为培养和训练学生的思辨能力以及语言输出能力。

   为了体现这种教学观念的变化，实现应用型人才的培养目标，课程组选用了外研社出版的国家“十五”规划教材《现代大学英语》。根据我院新的人才培养方案及学生入学水平提高的状况，课程组调整了课程结构，把四个学期的英语写作课程改两个学期。本阶段课程组还积极开展教改实践，运用多媒体技术改革传统的英语写作教学模式，并取得良好的教学效果。课题组经过努力，已按照新的教学计划制作覆盖课程内容的PowerPoint多媒体课件，本阶段为实用英语写作课程的快速发展阶段。

   经过课题组成员的不懈努力，我们不但积累了丰富的写作教学经验，对写作理论有了更为深刻的理解，已形成一系列的英语专业写作教学及管理模式，有完整的教学大纲、教学计划、教案与课件，并取得一定的教改成果。

2. 课程在本专业的定位：

   实用英语写作是英语专业本科生的一门学科专业基础课程，面对英语专业二年级学生，开设两个学期，主要通过对英语写作基本知识和技巧的学习以及实际写作的练习，要求学生系统掌握英语写作的基本理论、不同种类文体的写作方法及基本写作技巧，能独立完成各种常用文体的写作。

3.教学目标

   应该具备基本的英语语句和语篇概念，能熟练运用所学语法知识及词汇组句成段，选择正确的文章体裁来实现作者写作目的，能在60分钟内根据所给题目及要求，撰写一篇300左右的记叙文、描写文、说明文或议论文。该短文要求主题明确，结构合理，层次分明，用词得体，语言通顺，具有说服力；能正确编写短文提纲；会撰写履历、求职信。